¿Cómo usan los jóvenes la tecnología?

Uno de estos materiales fue un cuestionario que permitía:

• Analizar los hábitos y costumbres de los menores con respecto al uso de las nuevas tecnologías.
• Detectar posibles situaciones conflictivas derivadas de un mal uso de este tipo de instrumentos.
• Determinar la percepción que ellos mismos tienen sobre este uso y sus posibles problemas.

Uso de nuevas tecnologías por parte de jóvenes y adolescentes

A partir de los resultados obtenidos en ese estudio y de otros obtenidos en trabajos anteriores se formulan las siguientes conclusiones con respecto del uso de nuevas tecnologías por parte de jóvenes y adolescentes:

• Nuestros niños y jóvenes utilizan las nuevas tecnologías de forma frecuente, regular y con una alta dedicación de tiempo.
• Los teléfonos móviles, tablets y video consolas son las tecnologías más utilizadas, sin grandes diferencias en función de la edad o el sexo, seguidos por el acceso a Internet y por los videojuegos.
• No hay un espacio hoy que controle el uso de las nuevas tecnologías: se pueden acceder en cualquier lugar y a cualquier hora.
• Uno de los lugares de uso más típico es la habitación del adolescente.
• Algunas diferencias en el uso de las nuevas tecnologías en función del sexo, muestran que las mujeres utilizan más el Internet y el teléfono móvil, mientras que los hombres prefieren los videojuegos.
• Según aumenta la edad, aumenta el uso de las nuevas tecnologías, con la excepción de los videojuegos.
• La percepción de problemas asociados con uso de las nuevas tecnologías aumenta con la edad.
• Las mujeres perciben más problemas que los varones en el uso de Internet y del teléfono móvil y menos en el uso de videojuegos.
• El síntoma más frecuente asociado al uso de las nuevas tecnologías es el “alivio tras el uso”. Otros síntomas asociados son “malestar si no se usan”, “fracasos en los intentos de controlar el uso” o “mayor dedicación de tiempo del necesario”.
• Por el parecido de estos síntomas con los de las adicciones típicas y conocidas hasta ahora, se puede observar que el uso de las nuevas tecnologías también implica claros comportamientos adictivos.

Labrador, F. J., Echeburúa, O. E., & Becoña, I. E. (2000). Adicción a las nuevas tecnologías en adolescentes y jóvenes. Madrid: Pirámide.

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