Mutismo Selectivo

Mutismo Selectivo

Hay ocasiones en las que los niños puede hablar en ciertos entornos considerados como seguros por ellos, como es la familia, y no hacerlo en otros como la escuela infantil en los que diariamente comparten un tiempo significativo con las mismas personas.

¿Qué es el mutismo

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Preadolescencia. ¿Qué es?.

Preadolescencia. ¿Qué es?. Características principales.

¿Qué es la preadolescencia?

DE 12 A 15 AÑOS. LA PREADOLESCENCIA

Ésta primera fase de la adolescencia es la más difícil de educar por ser la más compleja en el desarrollo de los hijos, pues aún no son conscientes de lo que les ocurre.

No

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El miedo en los niños según la edad

El miedo en los niños según la edad

Miedos evolutivos de los niños según las edades

Veremos qué situaciones provocan miedo o ansiedad dependiendo del tramo de edad en la que nos ubiquemos.

0 – 6 meses

Pérdida súbita de apoyo, ruidos fuertes, estímulos intensos.

7 – 12 meses

A los

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Fases de la infancia y sus características principales

Fases de la infancia y sus características principales

DE 0 A 12 AÑOS LA INFANCIA

En este periodo aparecen 3 fases perfectamente diferenciadas durante el desarrollo de la infancia.

  • De 0 a 3 años: 1ª infancia
  • De 4 a 6 años: la  2ª infancia
  • De 7 a 11 años: la 3ª infancia
La Tercera Infancia. Características Principales

La Tercera Infancia. Características Principales

DE 7 A 11 AÑOS. 3ª INFANCIA

Características principales de la tercera infancia

  • Desde que he cumplido los 7 años me siento adaptable y tranquilo.
El desarrollo madurativo en los bebés

El desarrollo madurativo en los bebés

El bebé de 4 a 6 meses. Algunos aspectos que necesitáis conocer y tener en cuenta durante este periodo.

  • He conseguido un gran avance en mis movimientos.
  • Me encanta jugar con mis manos, me las cojo, me toco los dedos, y miro como se abren y se cierran cuando yo quiero.
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Dislalia, disartria y disglosia

Dislalia, disartria y disglosia

“Mi hijo no pronuncia bien”. ¿Qué hacer?

La adquisición del lenguaje sigue unas pautas evolutivas y requiere cierta madurez neurológica, motriz, perceptiva, etc. Es importante tener en cuenta tanto la edad del niño como el origen del problema.

En Delphos, antes de cualquier

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La importancia del juego en los niños

La importancia de juego en los niños

Dedicamos este post a la importancia del juego en los niños. A veces, entre el trabajo ordinario del colegio, los “deberes” para casa y las actividades en horas extraescolares, no les queda tiempo a muchos pequeños tiempo para jugar.

El juego, para el niño, tiene una

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La tercera infancia. ¿Qué es? Aspectos a tener en cuenta

La tercera infancia. ¿Qué es? Aspectos a tener en cuenta

La 3 infancia de 7 a 11 años

Algunos aspectos que necesitáis conocer durante la tercera infancia

  • Durante estos años Carlota y yo somos bastante buenos y os dejamos descansar del agote de los años anteriores, pero reservad vuestras
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Logopedia cerca de ti en Madrid

Logopedia Cerca de Ti en Madrid

Centro de Logopedas Delphos

Un logopeda puede ayudar a niños y adultos con diferentes tipos de dificultades del habla, así como problemas del lenguaje como la dislexia, disglosia,... en DELPHOS ponemos a tu disposición un gran equipo de logopedas cerca de ti en

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Aspectos a tener en cuenta con los recién nacidos

Aspectos a tener en cuenta con los recién nacidos

En este post vamos a mencionar a algunos aspectos que necesitáis conocer y tener en cuenta durante los primeros días de la vida del niño. Esto nos ayudará a entenderlos mejor y tratar sus peculiaridades con mayor naturalidad.

La adolescencia en la actualidad

La adolescencia en la actualidad

“LOS ADOLESCENTES HOY”

El mundo que hemos tratado de descubrir, en el sentido de “apartar un poco el velo que lo cubría”, pues en modo alguno pretendemos agotar el tema, es el de la ADOLESCENCIA HOY.

Está justificado el presentar este tema como un nuevo mundo descubierto?.

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Aspectos a tener en cuenta en la segunda infancia

Aspectos a tener en cuenta en la segunda infancia

Durante la segunda infancia, en el periodo de edad de los 4 a 6 años, se dan una serie de cambios que como padres nos gustaría saber identificar de cara a poder atender mejor las necesidades de nuestros hijos.

En este periodo tienen lugar el comienzo de la socialización, los procesos de

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características generales del niño de 25 a 36 meses

Evaluación del desarrollo del niño de 25 a 36 meses

Analizamos el desarrollo del niño de 25 a 36 meses. ¿Corre sin caerse? ¿Sabe ponerse algunas prendas solo? ¿Sube y baja los escalones de uno en uno y sin ayuda?

buen comportamiento de nuestros hijos

EL HIJO IDEAL

Un hijo que sea lo bastante fuerte como para tener conciencia de sus debilidades y limitaciones; 

...que sea lo bastante valiente para recobrar su ánimo cuando le surjan dificultades y tenga miedo;

...que sepa aceptar con nobleza la derrota honrosa y ser sencillo y generoso con

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características generales del niño de 13 a 24 meses

Evaluación del desarrollo del niño de 13 a 24 meses

Analizamos las características generales del niño de 13 a 24 meses. ¿Le llaman la atención los objetos de otros niños? ¿Puede caminar y levantar un juguete con una cuerda? ¿Le encanta hacer garabatos en un papel?

mal comportamiento de nuestros hijos

EL HIJO DESASTRE

Darle desde la infancia cuanto desee, así crecerá convencido de que el mundo entero le debe todo.

Reíd si dice tonterías, así creerá que es muy gracioso.

No le dé ninguna información espiritual, ya la escogerá él cuando sea mayor.

CARTA DE UN HIJO A SUS PADRES SEPARADOS

CARTA DE UN HIJO A SUS PADRES SEPARADOS

No traten de disipar mi dolor con grandes regalos y diversiones. Me duele el corazón y éste no sana con risas sino con caricias. Todo lo que necesito es la garantía de que, aunque estén separados, ninguno de los dos me abandonará.
Díganme con palabras y actitudes que puedo

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